一百年前的“新”学校什么样？看看老照片上的真实瞬间

博物馆5楼展出的“枌榆文字——吴江馆藏薛凤昌金石书画文献特展”中，大家不仅能欣赏到薛凤昌先生及其朋友的金石书画艺术，更能从中窥见近代吴江教育转型的缩影。

上世纪初，随着西学东渐与民族危机加深，吴江一批有识之士以“教育救国”为志，在这片水乡沃土上创办了多所新式学校，掀开了吴江教育现代化的序幕。

 老照片 | 吴江县立中学外景，1914年        

1902年，金松岑在同里创办同川学堂（同里实验小学前身），这是吴江第一所真正意义上的新式学校。之后吴江各镇新式学校陆续成立，还出现了一批女子学堂：

1903年，黎里倪寿芝和徐文藻等人创办求吾蒙塾（黎里中心小学前身）；1904年王振之与费伯埙等人将培萼女塾改为私立爱德女子两等小学堂（吴江实验小学前身）。

老照片 |  吴江私立爱德女学校幼稚舍及图书楼，摄于1914年        

 老照片 |  同里丽则女学雨中操场，1915年      

 老照片 | 位于孔庙内的江苏省立吴江乡村师范学校的集体照，1936年      

 老照片 | 黎里第二国民小学校舍，1915年      

 老照片 | 私立震属育英高中的藏经阁，摄于1936年      

现在是苏州市文物保护单位      

 老照片 | 县立第一高等（学校）手工教室及屋内操场，1913年      

1911年，杨纫兰创办了江震第一蒙养园（吴江实验小学幼儿园前身），这是吴江最早的幼儿园。社会学家费孝通幼时就跟随母亲杨纫兰在蒙养园里学识字。1913年该蒙养园并入爱德女校成为附属幼稚园。

当时这家蒙养园规模相当小，只有3位教员，入园幼儿不足30人。到1949年，吴江全县上幼儿园的儿童也只有311名，无论绝对人数还是入园率都远远低于解放后（比如1952年在园人数达1824人）。

 老照片 | 爱德幼稚园试用蒙式教具，1915年      

丝绸业发达的吴江还诞生了行业学校：1912年震泽丝业公会创办丝业小学，开吴江行业办学之先河；1913年私立盛泽绸业小学在绸业公所内开办，绸业子弟可以免费入学。行业学校开设行业相关的实用课程，推动了实业教育发展。

 老照片 | 盛泽绸业小学教室，摄于1983年      

 震泽丝业公学教学楼      

新式学校的“新”主要体现在教学内容上，传统私塾中，教学局限于四书五经，新式学校的教学内容极大拓展，据费孝通先生回忆，他在蒙养园里就学跳舞、学唱歌，还有脚踏风琴伴奏。

同川学堂中开设国文、算术、英语、理科、体操等十余门课程，甚至配备军事器械。薛凤昌先生编写的教材，除了国文，还有化学、外语、生物等等。从民国时期的老照片上，我们可以看到当时还有类似今天劳动实践的课程。

  老照片 | 吴江县立第二女子高等小学校家政实习（洗濯），1915年      

  老照片 | 校园作业图（乙卯夏吴江县立第二高等小学校）， 1915年  

  老照片 | 吴江私立爱德女学校学生舞蹈摄影，1915年      

 老照片 | 震泽市立第五初等小学校校庭作业摄影，1915  

 老照片 | 吴江中学第一次运动会拳术摄影（单刀），1915年      

老照片 | 县立中学野战图（时在民国三年双十节纪念），1914年    

老照片 | 同里区童子军团联合合照，1916年       

上世纪初的吴江，一批爱国知识分子以“教育救国”为使命，创办新式学校，推动男女平等教育，培养现代化人才。这些学校不仅奠定了吴江现代教育的基础，更成为江南文化的重要组成部分。

今天，在苏州湾博物馆“枌榆文字”特展中，我们不仅能欣赏薛凤昌的金石书画，更能从中感受到近代吴江教育先驱的理想与坚守。他们的精神，至今仍在吴江的教育土壤中生生不息。

枌榆文字——吴江馆藏薛凤昌金石书画文献特展

展览地点：苏州湾博物馆五楼书画厅

文中老照片均由吴江图书馆提供。